Uczniów nie musimy uczyć tylko w klasie szkolnej możemy robić to także w terenie. Nasi uczniowie mogą wykonać badanie gleby samodzielnie, nie muszą się tego uczyć z książek. Oczywiście przygotowanie teoretyczne zawsze jest potrzebne, ale większości uczeń powinien nauczyć się sam badając glebę. Nauczyciel może także pozwolić na badanie wody co jest bardzo proste kiedy szkoła znajduje się blisko morza lub jeziora.

Taka nauka na pewno zostanie na dłużej w głowach dzieci, niż ta która odbyła by się przy pomocy książki. Dzieci będą mogły wrócić do tych wspomnień kiedy będą myśleć, czy woda w ich otoczeniu jest czysta. Oczywiście, że pomoc naukowe kosztują, ale są niezbędne aby nauka przynosiła efekty. Nie oczekujmy, że uczniowie nauczą się wszystkiego z książek, bo na pewno tak się nie stanie. Sami, jako nauczyciele pamiętamy, że więcej zapamiętaliśmy z zajęć praktycznych na Uczelni, niż z wykładów.

Niezależnie do wieku i stopnia zaawansowania nauki szybciej uczymy się z praktyki. W trakcie takich zajęć można stale przypominać uczniom teorię, ale to na ćwiczeniach praktycznych trzeba się przede wszystkim skupić. Uczniowie na pewno po kilku latach podziękują nam za taką naukę, a rodzice od razy docenią nasze zaangażowanie.